Публікації
Наказовий спосіб дієслів
Про модуль я також писала у дописі у Facebook від 29 квітня 2026 року: у ньому є все, що потрібно для занять з іншомовцями, – таблички, діалоги, завдання, художні тексти, вивіски, пісні, а ще онлайн-вправи і флешкартки. Матеріал (25 сторінок) я готувала так, щоб учитель міг просто взяти і працювати без тривалої додаткової підготовки.
Наказовий спосіб дієслів – важлива тема у кожній мові! Легко і швидко ви зможете висловлювати своє побажання, прохання, заклик до дії чи вказівку, якщо вміло навчитеся використовувати дієслова.
Ці матеріали спростять роботу викладача української мови як іноземної, а також допоможуть учням / студентам
– зануритися в різні комунікативні ситуації;
– використовувати у живому мовленні теоретичні знання з граматики;
– писати прохання 😉 / формулювати заклик до дії,
– повторити відмінки (зокрема Кличний), дієвідмінювання, вид дієслів;
– згадати антоніми, синоніми;
– зрозуміти пояснення і пояснювати;
– формулювати запитання;
– будувати речення зі слів;
– насолоджуватися сучасними текстами та музикою.
⬇️
У МОДУЛІ ви знайдете:
- Таблиці, де подано дієслова доконаного і недоконаного виду в 2-ій особі однини та множини + переклад англійською.
- 8 блоків вправ:
– 15 ілюстрованих, максимально практичних діалогів із різнотипними завданнями, запитаннями;
– тексти на білбордах / в рекламі;
– уривок оповідання «Ціла вічність» Валерія Пузіка і завдання на розуміння тексту;
– лист від Миколая;
– сучасні пісні + вправи на аудіювання;
Усі вправи доповнюють:
флешкартки (три комплекти) Флешкартки: https://quizlet.com/…/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0…/…,
6 онлайн-вправ на платформі Learningapps: Пісні → https://learningapps.org/display?v=pyafzgb7n24
1 вправа на платформі Wordwall, яка передбачає поєднання частин речень відповідно до змісту: https://wordwall.net/uk/resource/75118311
Слова подано з наголосами.
Якщо хтось із вас захоче придбати pdf (25 сторінок), пишіть (наприклад телеграм @lesia.te).
НАКАЗОВИЙ СПОСІБ ДІЄСЛІВ
Imperative mood of verbs
Ці слова вам допоможуть висловити прохання чи вказівку.
Також ви можете поєднати ці дієслова з часткою НЕ.
Наприклад: «Пане Іване, ГОВОРІТЬ, будь ласка, голосніше!»
«Діти, НЕ ГОВОРІТЬ, будь ласка, так голосно в бібліотеці!»
Ваше завдання – вибрати з таблиць по 10 дієслів, запам’ятати їх і користуватися ними.
* Виділені дієслова ви вже знаєте?
* Є ще перша особа множини в наказовому способу, але ми їх рідко вживаємо.
! Продовження таблиці в уроці, який можна придбати на платформі:
https://open4ukrainian.education/product/nakazovij-sposib-diyesliv-pdf/
Напишіть, які дієслова найчастіше використовуєте?
ПРАКТИКУЙМО!
- Виберіть з дужок слово, яке підходить за змістом. Прочитайте.
……………..
Завдання:
- Подивіться. Виберіть правильний підпис. Прочитайте.
1. Що це? 2. Де гроші?
…………
2. А) Ознайомтеся *з флешкартками: «Недоконаний – доконаний вид». 2. Б) *Поєднайте частини речень. Запишіть. Прочитайте. Підкресліть дієслова наказового способу.
- А) *Прочитайте поради від Миколая.
Дайте заголовок тексту. Як би ви продовжили текст?
Б) Виділені дієслова замініть дієсловами другої особи
однини наказового способу. Прочитайте. *Онлайн-вправа вам допоможе (https://learningapps.org/display?v=pysvcn09c24)
Зразок
Дорогі друзі, щодня робіть щось корисне для себе і для людей! →
Дорогий друже, щодня роби щось корисне для себе і для людей!
В) Напишіть кілька порад собі.
………………………………………………………………………………
- Побудуйте речення з частин у перших двох колонках.
Конструкцію (не) треба // (не) можна + дієслово змініть так, щоб виділене дієслово було в наказовому способі.
Запишіть речення. Прочитайте. *Виконайте вправу онлайн.
Зразок: Тобі не треба спілкуватися з ним. → Не спілкуйся з ним!
Які поради вам найбільше сподобалися?
………………………………………………………………………………
Прочитайте речення в таблиці та перефразуйте їх відповідно до прохання. Уявіть ситуацію: до вас хтось звертається з проханням переказати повідомлення іншій людині / іншим людям.
Зразок: Скажи, щоб Андрій вимкнув музику. → Вимкни музику!
Андрію, будь ласка, вимкни музику!
- А) Прочитайте тексти на білбордах. *Флешкартки є тут.
- Розкрийте дужки. За потреби скористайтеся словами з рамки.
Треба таксі? – Need a taxi?
Викликай! – Call!
Зразок:
Нам тре́ба таксі́! (Виклика́ти)!
Нам тре́ба таксі́! Виклика́й!
8. Прочитайте уривки оповідання «Ціла вічність» Валерія ПУЗІКА. Дієслова в дужках напишіть у наказовому способі. Які батько дає поради синові? Які три поради вам сподобалися?
9. Прочитайте речення та пояснення до них. Якщо пояснення правильне, то ставте /+/ у колонці ТАК. Якщо пояснення неправильне, то /–/ у НІ.
АУДІЮВАННЯ
Занурення в українську музику.
- Послухайте уривки пісень. Замість крапок пишіть пропущене слово. Виконайте ще раз цю вправу, але *онлайн.
- Добрий ранок, Україно! …………………. вже, мала.
Я несу тобі, єдина, чашку кави й молока!
- …………..…, сонце,
вставай, вставай!
Сліпим очі …………..…!
- …………… свою слабкість я більшого в тебе вже більш не прошу.
- …………… зі мною повільно!..
Хай зачекає світ божевільний…
…………… зі мною повільно!..
Бути щасливі ми повинні!..
- Я нікому не скажу, Я не видам наш секрет,
………………, кого люблю.
…………… мене!.. …………… мене!
- ……………, я благаю ……………,
бо не можу далi йти я,
……………, я благаю вiдпусти,
я не хочу бiльше йти.
Довідка:
Прокидайся, вставай, танцюй, відпусти.
Цілісний модуль (PDF-урок) можна придбати на платформі:
https://open4ukrainian.education/product/nakazovij-sposib-diyesliv-pdf/
Автор: Леся Назаревич
© Усі права застережено